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Establecimientos del Maule comparten sus experiencias para la transformación educativa

Establecimientos del Maule comparten sus experiencias para la transformación educativa

Cinco establecimientos del Maule serán protagonistas del encuentro “Innovación en la Reactivación”, que se desarrollará en Talca este próximo miércoles 25 y que reunirá a comunidades que han destacado por sus experiencias que apuntan al aprendizaje integral, ponen en el centro a los y las estudiantes y se basan en la colaboración dentro y fuera de las aulas.

La iniciativa, que contará con la participación del seremi(s) de Educación Juan Pedro Muñoz Barrios; y el director del Centro de Innovación Mineduc (CIM), Martín Cáceres, se realizará en el Hotel Casino y será transmitida online a partir de las 10:00 a través del canal de YouTube del Centro de Innovación Mineduc para que puedan participar comunidades educativas de todo el país.

Este será el penúltimo de siete encuentros que se desarrollan este año en todo el país, en el marco del plan de Reactivación Educativa y la Red de Innovación para la Transformación Educativa (RITE) de Mineduc, que desde 2022 se ha propuesto reconocer innovaciones protagonizadas por las comunidades educativas para enfrentar los desafíos en los tres ejes del Plan de Reactivación Educativa y generar instancias de reflexión pedagógica y aprendizaje colaborativo en torno a la innovación.

Compartiendo estrategias transformadoras

En el caso de los establecimientos maulinos, darán a conocer sus experiencias para la reactivación educativa tanto en formato de presentaciones como en stands. Es así como la Escuela Juan Luis Sanfuentes (Talca) expondrá su iniciativa “Entre Todos Aprendemos”; en el caso de la Escuela rural Kurt Möller Bocherens, (Colbún) mostrarán la acción “Nuestra Escuela Crece”; la Escuela rural San Alfonso de Canelillo (Pelluhue) dará a conocer su trabajo para “Cuidar y Proteger Nuestro Patrimonio, Heredado de Nuestros ancestros”; en tanto, la Escuela rural Las Liras (Teno) hará despliegue de sus “Aprendizajes Adquiridos a través del Sistema Braille”; y la Escuela La Huerta de Mataquito (Hualañé) sobre su “Plan de Transición Educativa”.

Los asistentes conocerán la práctica de innovación de la escuela rural Kurt Möller Bocherens de Colbún, que mediante la adquisición de material, mejora de tecnología en el aula y planificación de actividades que involucran a las familias y a toda la comunidad, logró aumentar su matrícula de 28 a 104 estudiantes, mejorar los aprendizajes y desarrollar en sus estudiantes un mayor sentido de pertenencia con su escuela.

Por su parte, la escuela San Alfonso Canelillo de Pelluhue, creó un Centro de Educación Ambiental donde estudiantes y apoderados se capacitan en técnicas de propagación de plantas, para promover en toda la comunidad una conciencia ecológica que permita preservar la flora y fauna propia del sector.

Por otro lado, la necesidad de inclusión de 2 estudiantes no videntes, motivó a la escuela Las Liras de Teno a adecuar el material didáctico al sistema de lectura y escritura táctil Braille, para que todos y todas sus estudiantes puedan aprender sin necesidad de trasladarse a otra localidad.

Estas y otras inspiradoras experiencias de aprendizaje, que responden a todos los niveles educativos y a los tres ejes del Plan de Reactivación Educativa: Convivencia y salud mental, Fortalecimiento de aprendizajes, Asistencia y revinculación, serán compartidas a todo el país, a través del canal https://www.youtube.com/@CentrodeInnovacionMineduc

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