UNESCO evalúa patrimonio natural de Pillanmapu
Publicado el Martes 04 de Agosto del 2026
Especialistas internacionales recorren San Clemente para conocer el trabajo de conservación y desarrollo sostenible impulsado en el territorio que aspira a convertirse en Geoparque Mundial.
La protección del patrimonio natural y geológico del Maule vive un momento relevante con la visita de una misión evaluadora de la UNESCO al Geoparque Aspirante Pillanmapu, un proceso que podría abrir nuevas oportunidades para la conservación ambiental, la educación y el desarrollo sustentable del territorio.
Las evaluadoras Martina Pásková y Emmaline Rosado iniciaron en San Clemente un recorrido por distintos puntos del área postulante, donde conocerán la diversidad geológica, los ecosistemas presentes y las iniciativas desarrolladas por instituciones, organizaciones sociales y comunidades locales para resguardar estos espacios.
El programa incluye visitas a geositios de interés científico y ambiental, además de encuentros con emprendedores, artesanos y habitantes que han incorporado el patrimonio natural como parte de proyectos vinculados al turismo responsable y la identidad territorial.
La evaluación considera aspectos relacionados con la gestión ambiental, la educación, la participación comunitaria y la protección del patrimonio geológico, elementos fundamentales para integrar la Red Mundial de Geoparques de la UNESCO.
Este reconocimiento permitiría fortalecer la proyección internacional de la Región del Maule, impulsando un modelo de desarrollo que busca equilibrar la conservación de los recursos naturales con el bienestar de las comunidades locales y la generación de oportunidades económicas sostenibles.
El proceso refleja el trabajo colaborativo desarrollado durante los últimos años por entidades públicas, organizaciones y habitantes del territorio, quienes han promovido la valoración de un paisaje que combina riqueza geológica, biodiversidad y patrimonio cultural, consolidando a Pillanmapu como un referente en iniciativas de conservación y educación ambiental.
